domingo, 26 de septiembre de 2010

Primera tarea: Deberes para alumnos/as, para papás/mamás, e incluso para profes...

Tranquilos, que empezamos muy poco a poco. La tarea no es nada complicada, pero sí muy importante. 

Hablamos de la seguridad en Internet

Como todos sabéis, en Internet podemos encontrar "de todo", lo cual es una gran ventaja, pero también un gran peligro. Tened en cuenta que no solo podemos ver "de todo", sino que además, otras personas puden ver muchas cosas (demasiadas) de nosotros si no tenemos cuidado. Por ello, creo que es importante empezar sabiendo algo más sobre la seguridad en la Red.

En el fantástico Blog de Celestino Arteta, "Educación tecnológica", podéis encontrar mucha información al respecto.

De los enlaces que nos ofrecen, me parecen muy interesantes los siguientes:

Para alumnos, padres y profes:

Para papis y profes:

Al que yo añadiría una visita a la estupenda página de la Junta de Castilla y León sobre el Ciberacoso:

Y la tarea,... pues simplemente darse una vuelta por algunas de estas páginas y dejar algún comentario sobre lo que os parece por aquí abajo.

Un abrazo.

Sr. Ruiz.

sábado, 25 de septiembre de 2010

Bienvenidos a vuestro Blog

Hooola chicos y chicas de quinto del CEIP Pradera de la Aguilera. Como podéis ver arriba, en esta página vamos a poder ampliar lo que trabajamos en clase, presentar nuestros mejores trabajos, ver imágenes, vídeos, comentar noticias... Vamos, que es nuestra "pequeña página web personal".

Lo que estáis viendo ahora es una "entrada". Las entradas son noticias que publica el administrador del Blog, que en este caso soy yo. Pero no os asustéis, que no voy a ser el único en escribir aquí. Vuestros tutores, e incluso vosotros mismos podréis crear vuestras propias entradas más adelante.

Y, por supuesto, esta página es también para vuestros padres y madres, en ella se pueden enterar de lo mucho que estáis aprendiendo en el cole, visitar páginas para aumentar el trabajo que habéis hecho en el cole, comentar las entradas...

Desde hoy aprovecho para invitaros a comentar todas las entradas que aparecen en el Blog. Es muy sencillo, simplemente escribís vuestra respuesta en el cuadro que aparece abajo y lo enviáis. Vuestros comentarios sirven también para mejorar la página, aportando ideas, posibles cambios, mejoras, etc. Y en algún caso, también servirán para evaluar lo que estáis aprendiendo.

Sólo una cosita más: ¡¡Ojo con las faltas de ortografía!! si vuestros comentarios tienen demasiadas, no se publicarán. Comprobad lo que habéis escrito antes de mandarlo.

Un abrazo para todos/as y ¡¡que tengáis un curso genial!!

Sr. Ruiz.

domingo, 19 de septiembre de 2010

Unidad 1: conocimiento del medio


En este primer tema de Cono vamos a tratar sobre:
· La célula.
· Los seres pluricelulares: animales y plantas.
· Los otros reinos (hongos, algas, bacterias y virus)

Para que puedas ampliar tus conocimientos o ampliarlos puedes hacer las siguientes actividades:

EL MICROSCOPIO Y LA CÉLULA

ACTIVIDADES SOBRE LA CÉLULA (enlace inferior "AVERIGUA LO QUÉ SABES")

CÉLULAS Y TEJIDOS (página con muy buena información)

UN REPASO GENERAL DEL TEMA

OTRA FORMA DE REPASAR LOS SERES VIVOS

Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo

Unidad 1: matemáticas

En esta primera unidad de matemáticas vamos a trabajar con números formados por un montón de cifras, y también con los números que utilizaban los romanos hace un montón de años:

· Lectura, escritura y descomposición de números de hasta nueve cifras.
· Identificación del valor posicional de las cifras de un número de hasta nueve cifras.
· Comparación y ordenación de números de hasta nueve cifras.
· Lectura y escritura de números romanos.
· Aplicación de los pasos a seguir para resolver un problema.


Aquí os dejo algunos enlaces que os servirán de ayuda:

ACTIVIDADES DE REPASO

APROXIMACIÓN DE NÚMEROS

LA HISTORIA DE LOS NÚMEROS

PRUEBA

Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo

Unidad 1: El juez hábil

Hola chicos, en este primer tema de quinto vamos a tratar los siguientes temas:U
  • La comunicación. Formas y elementos.
  • Los sonidos K, Z y G suave.
  • Sinonimia y antonimia.
  • La literatura. El lenguaje y los temas literarios.
  • Redacción de una carta personal.
  • Comprensión de un texto literario.

Para que podáis aprender más sobre estos conceptos podéis realizar alguna de las siguientes actividades:

ACTIVIDADES SOBRE EL LENGUAJE NO VERBAL

DISTINGUE ENTRE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

EJERCICIO DE SINÓNIMOS

AHORA UNO DE ANTÓNIMOS

DIVIÉRTETE JUGANDO CON SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

LAS PARTES DE LA CARTA

Y PARA TERMINAR UN ESTUPENDO POEMA

Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo