domingo, 29 de mayo de 2011

BIEN ORIENTADOS



Después de una breve unidad en Educación Física, en la que estuvimos entrenándonos y registrando todo el cole, nuestros pitufos y pitufas favoritos estuvieron en Santibañez de la Peña el pasado 19 de mayo, participando en un genial evento de orientación en el que participaron unos 400 niños del norte de Palencia.



Con carrera de caballos incluida


La organización estuvo genial, los talleres muy divertidos, y todos los que fuimos nos lo pasamos genial.



¡¡Qué buena pinta tienen los espaguettis de María!!


La semana pasada, nos han enviado los resultados de la carrera de Orientación, en la que algunos de vosotros ha quedado en una buenísima posición.


A continuación os pongo los mejores resultados de las carreras de orientación en el cole, y los de Santibañez.


Enhorabuena a todos.


ORIENTACIÓN EN EL COLE:

5º A



Plano A:

Angélica y Andrea 7:11
Marta y David 8:25
Paula González y Paula Garrido 8:50

Plano B:

Angélica y Andrea 7:30
Pablo y Jose 11:25
Mario y Miguel 12:19

Plano C:

Jose y Pablo 4:13
Marta y David 7:05
Jorge y Gustavo 9:40




5º B

Plano A:

Moisés e Iván 7:00
Víctor y Samuel 8:00
Fabri y Naid 8:00

Plano B:

Moisés e Iván 5:00
Fabri y Naid 6:00
Cristian y Luis 8:00

Plano C:

Sergio y Juan 6:00
Laura, Claudia y Elena 9:00
Cristian y Luis 9:00



5º C



Plano A:

Álex y Borja 5:50
Javi Álvarez y César 6:03
Javi Cordero y Luis Rubén 8:13

Plano B:

Lidia y Miriam 4:14
Mario, Álvaro y Nuria 14:28
Roberto y Diego 17:17

Plano C:

Roberto y Diego 4:14
Álvaro, Mario y Nuria 7:00
Javi Álvarez y César 8:15



ORIENTACIÓN EN SANTIBÁÑEZ:


Marta y Jorge (5º A) ¡¡4º puesto en la clasificación general!!

Iván y Moisés (5º B) ¡¡5º puesto en la clasificación general!!

César y Javier Á. (5º C) ¡¡8º puesto en la clasificación general!!

Luis y Víctor (5º B) ¡¡11º puesto en la clasificación general!!

Angélica y Andrea (5º A) ¡¡12º puesto en la clasificación general!! 


Nos vemos en el cole.

Sr. Ruiz.

viernes, 27 de mayo de 2011

GO ANIMATE!!

Como ya os he comentado en las últimas clases, he dejado mi página web 2.0 preferida para el final.

En estas últimas sesiones, estamos aprendiendo a manejar la web Go! Animate, con la que podemos crear nuestras propias animaciones de dibujos animados que se mueven, hablan, utilizan objetos,... ¡¡A mí me encanta!!.

Según me vayan llegando vuestras "mini-pelis" de dibujos animados, os las iré poniendo por aquí, para que las disfrutéis todos/as.

Ya me ha ido llegando alguna de las primeras pruebas (de Gustavo y Jorge de 5º A, y de Inés de 6º A)

Aquí tenéis la de Gustavo y Jorge:

GoAnimate.com: cita fea by gus54
Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!



 
Y aquí la de Inés:

GoAnimate.com: cafeteria by ineiitah
Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!


 
Pronto, más películas (eso espero).

Un abrazo.

Sr. Ruiz.

jueves, 26 de mayo de 2011

CONOCIMIENTO DEL MEDIO - UD 10

Seguimos con la geografía. Es el turno del agua: los ríos, los lagos, los mares,…

Seguro que os suenan estas imágenes…



Los contenidos:
  • Los ríos
  • Las vertientes fluviales de España
  • Aguas marinas, lagos, embalses, aguas subterráneas
  • Las aguas de Castilla y León

Un par de páginas para repasar:



Volvemos a utilizar los geniales mapas de Enrique Alonso:




 
¡¡Las siguientes unidades que ponga será las últimas del curso!!

Sr. Ruiz.

Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

MATEMÁTICAS - UD 14




Y continuamos con las unidades de mate, en este caso nos vamos a centrar en el tiempo y el dinero. Para ello, nos centraremos en los siguientes contenidos:
  • Lectura y escritura de horas en relojes analógicos y digitales.
  • Cálculo del tiempo transcurrido entre dos horas dadas.
  • Aproximación de horas.
  • Aplicación de las equivalencias entre horas, minutos y segundos.
  • Resolución de problemas en los que aparezcan unidades de tiempo y dinero.
  • Anticipación de una solución aproximada al resolver distintos problemas.

Las siguientes páginas os pueden ayudar a entender mejor el tema:














Ya sólo me queda poneros los enlaces de cono. 
Un abrazo.

Sr. Ruiz.


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

LENGUA - UD 14



¡Qué poco falta ya para terminar el curso! Vamos a ver qué tenemos en la unidad 14 de nuestro libro…

  • La tercera conjugación
  • Palabras terminadas en Y
  • Textos publicitarios.
  • Narración de experiencias personales.
  • Utilización de conectores.
  • Localización de información en un texto escrito.
  • Selección y organización de datos para un glosario.


Date una vuelta por aquí si quieres saber más…










Espero que os gusten los enlaces.

Hasta pronto.

Sr. Ruiz.


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

miércoles, 18 de mayo de 2011

Who stole the cookies from the cookie jar?

¿Os suena este video?...




 (Pincha en la imagen para verlo)



Me ha dicho vuestra teacher Pilar que os gustaría verlo por aquí...

Un abrazo.

Sr. Ruiz.

miércoles, 11 de mayo de 2011

ILUSIONES ÓPTICAS ALUCINANTES (Y EXPLICADAS)

Mirad qué vídeo más chulo me he encontrado en el genial Blog de F. Muñoz de la Peña (Aulablog21).

El artículo original es de la página lainformación.com

Aquí tenéis el enlace por si lo queréis leer entero.






Espero que os haya gustado.

Sr. Ruiz.

martes, 10 de mayo de 2011

MATEMÁTICAS - UD 13

Hoooola de nuevo "rapidillos". Aquí os dejo la unidad 13 de mate, recién salidita del horno:

Antes de empezar os pongo un jueguecito que a mí me encanta y que está muy relacionado con la unidad. Casi todos/as lo conoceréis, es el TANGRAM.



Pincha en la imagen para jugar (está "in english", pero, a estas alturas, eso ya no es ningún problema para vosotros).


En la unidad de matemáticas en la que nos encontramos, vamos a trabajar con las medidas de superficie. Los contenidos son éstos:

  • Cálculo de áreas utilizando un cuadrado unidad.
  • Aplicación de las equivalencias entre unidades de superficie.
  • Cálculo del área de rectángulos y cuadrados.
  • Cálculo del área de figuras planas por descomposición.
  • Cálculo de la medida de áreas en la vida cotidiana.


Repasa con estos recursos digitales:














Un abrazo.


Sr. Ruiz


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

LENGUA - UD 13

¡¡Ufff!!

Casi no me da tiempo a preparar mis raciones de recursos TIC. Vais más rápido que los "RedBull" de la Fórmula 1. Ya estamos en la unidad 13 de lengua. 

Espero que vosotros "pilléis" mejor el concepto de metáfora que algunos de los que salen en este video...




Por cierto: Se llevará un sugus el primer alumno/a que ponga en los comentarios de esta entrada la palabra con la que estaba confundiendo la primera señora del video a las metáforas. (Una especie de tinaja...)


En esta unidad hemos tratado principalmente los siguientes contenidos (nada complicado para vosotros):

  • La segunda conjugación.
  • Las palabras con ll.
  • Los gentilicios.
  • Los recursos literarios: la comparación y la metáfora.


Estos son los enlaces que más me han gustado para vosotros:



 


 



 
 


Así que ya sabéis, a seguir trabajando así, que vais a toda velocidad.

Un saludo.

Sr. Ruiz.  


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

martes, 3 de mayo de 2011

MATEMÁTICAS - UD 12




En este caso, pasamos a trabajar con las unidades de masa y capacidad. Si habéis estado atentos en la unidad anterior, ésta no os va a costar nada…

Los principales temas de la unidad son los siguientes:

  • Reconocimiento de las unidades de capacidad y masa.
  • Aplicación de las de relaciones entre las unidades de capacidad. y entre las unidades de masa.
  • Estimación de la capacidad y masa de recipientes y objetos.
  • Resolución de problemas donde intervienen medidas de capacidad y masa.

Y los recursos TIC que os recomiendo para trabajarlos son los siguientes:









ACTIVIDADES ED. SANTILLANA:













Creo que con esto tenéis más que de sobra.

Que lo paséis bien.


Sr. Ruiz.


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

LENGUA - UD 12



Una nueva unidad de lengua en la que hemos tratado los siguientes temas:

  • Reconocimiento y análisis de los verbos de la primera conjugación.
  • Aplicación de las reglas ortográficas relativas al uso del punto y coma.
  • Utilización de sinónimos para evitar repeticiones en un texto.
  • Localización de datos en un texto informativo.

Aquí tenéis unos cuantos recursos para repasar esta unidad…


 
(Genial página con unos cuántos cuentos y unos cuántos finales del escritor que hemos conocido en esta unidad)

 





Un abraaaaaazo.

Sr. Ruiz.


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO - UD 9



Bueno bueno, y sin tiempo para nada, ya estamos en la unidad 9 de Cono. Me guuuuuuuuuusta esta Unidad, tratádmela con cariño, por favor.


Aquí tenéis los contenidos del tema:

  • El clima
  • El clima mediterráneo
  • Los climas oceánico, subtropical y de montaña
  • El clima en Castilla y León

Ya ahora los enlaces:









¡¡Cuida la Tierra, solo tenemos una!!


Sr. Ruiz.


Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, de la página de Agrega, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.