Mostrando entradas con la etiqueta Tutoriales. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Tutoriales. Mostrar todas las entradas

lunes, 17 de octubre de 2016

TUTORIAL DE CLASSDOJO PARA FAMILIAS

Hooooola a todos.

Como ya sabréis, la clase de Roberto ha empezado a utilizar la herramienta Classdojo para controlar el comportamiento en el aula.

A través de ella, el profe asigna puntos negativos y positivos a los alumnos (ellos mismos han elegido por qué motivos se pueden conseguir unos u otros). 

Las familias podéis ver en vuestro móvil, tableta u ordenador la evolución de estos puntos que lleva vuestro hijo/a. Y no solo eso... podréis seguir "en directo" algunas de las clases, pues algún día se pueden compartir con todos vosotros fotos y/o vídeos de las clases. Por último, a través de ClassDojo, podéis poneros en contacto con Roberto y él con vosotros para cualquier comentario o duda que tengáis. 

 

Para que vosotros y vuestros hijos podáis utilizar esta herramienta (que, por supuesto, es gratuita y no es obligatoria), es necesario que os registréis en la web o aplicación con un código que es distinto para cada niño, y que Roberto ha entregado a vuestros hijos en clase.

Es un proceso bastante sencillo, pero por si acaso, aquí os dejo un tutorial con los pasos que hay que dar:


Un abrazo y feliz curso a todos.

Sr. Ruiz.


domingo, 3 de abril de 2016

MAPAS MENTALES CON COGGLE 2016 (QUINTO)

¡¡Hooola merluzoides!!

Estamos empezando a trabajar muuuuuy bien en equipo, y como prueba están los geniales mapas "tuneados" que habéis hecho la mayoría de los grupos (algunos de los cuales ya habéis visto en este blog)

Vamos a aprovechar el buen ritmo que lleváis, para aprender a usar nuestros ordenadores para otra utilidad que os va a venir genial para repasar antes de esos dificiliiiiiiiiísimos controles que tenéis. En esta ocasión aprenderemos a crear mapas mentales digitales.

Para ello vamos a utilizar una web que se lleva muy bien con nuestro Google Drive: COGGLE. ¡¡Os va a encantar!!


Aquí tenéis un pequeño tutorial que os he preparado:



Y esta lista de reproducción en inglés, también os puede ayudar:


Aunque lo más sencillo es que estéis bien atentos a la explicación en clase y os pongáis a trabajar con ganas. Entre todos lo sabéis hacer todo.

Ya estoy deseando ver vuestros mapas mentales.

Sr. Ruiz.

domingo, 3 de mayo de 2015

MAPAS MENTALES CON COGGLE 2015

¡¡Hooola merluzoides!!

Vamos a seguir trabajando con mapas mentales (que ya he visto que se os da muy bien...) pero en esta ocasión vamos a utilizar los ordenadores para crear mapas mentales digitales.

Para ello vamos a utilizar una web que se lleva muy bien con nuestro Google Drive: COGGLE. ¡¡Os va a encantar!!



Aquí tenéis un pequeño tutorial que os he preparado:



Y esta lista de reproducción en inglés, también os puede ayudar:


Aunque lo más sencillo es que estéis bien atentos a la explicación en clase y os pongáis a trabajar con ganas. Entre todos lo sabéis hacer todo.

Ya estoy deseando ver vuestros mapas mentales.

Sr. Ruiz.

domingo, 15 de marzo de 2015

LÍNEAS DEL TIEMPO CON DIPITY 2015

¡¡Hooola de nuevo merlucillos!!

Después de que hayáis creado vuestros murales sobre la Prehistoria (pronto veremos por aquí alguno de ellos), vamos a avanzar un poquito en el tiempo y vamos a aprender a manejar otra herramienta que os va a ayudar a comprender mejor los temas de Historia que estáis viendo ahora en Cono: Las líneas del tiempo


Una línea del tiempo es una representación visual ordenada de una serie de datos, que nos facilita su comprensión, pues en ella se puede observar fácilmente la distancia en el tiempo de determinados acontecimientos.

Y como ya sabéis que a mí me gusta hacer las cosas "bonitas e interactivas",... vamos a crear líneas del tiempo digitales. Para ello vamos a utilizar una web que a mí me encanta y que se llama Dipity.


En este caso volvemos a trabajar de manera cooperativa, y vais a hacer las líneas del tiempo en grupos de tres personas.

Cada grupo se registrará en la página como explicaremos en clase, y creará su línea del tiempo añadiendo descripciones, mapas, vídeos, imágenes, enlaces,...

En todos los eventos habrá que añadir al menos una descripción de lo que en esa fecha ocurrió con vuestras palabras, y un elemento multimedia (vídeo, imagen, enlace,...)

En cuanto hayáis creado vuestra línea (aunque no hayáis terminado aún) debéis compartir el enlace por Edmodo. Los cambios que hagáis después se pueden ver aunque no mandéis nuevamente el enlace.

Aquí tenéis un pequeño tutorial, aunque en la primera clase os explicaré cómo funciona la página.


Si alguno/a quiere aún más información del manejo de Dipity, en esta página de vuestro blog (en la que se lo explicaba a vuestros compis de hace tres cursos) tenéis un montón de tutoriales y manuales, (en formato escrito, presentación, vídeos,...)


Ya estoy deseando ver vuestras líneas del tiempo.

Un abrazo.

Sr. Ruiz
(versión fenicia)

martes, 22 de octubre de 2013

VUESTRA PRIMERA PRESENTACIÓN CON GOOGLE DRIVE

¡¡Hooola pitufines!!

Después de haber aprendido mucho sobre el manejo de vuestra nueva cuenta de correo, y de ser casi unos "expertos" en Edmodo, vamos a empezar a trabajar con otra herramienta que será muy importante a lo largo de todo el curso: Google Drive.

Con Google Drive, podréis crear documentos, presentaciones, dibujos, y muchas más cosas sin tener que instalar nada en ningún ordenador. Todo se guardará en "la nube" y podéis acceder a ello desde cualquier sitio. Y lo mejor de todo: podéis crear documentos, presentaciones,... ¡¡COMPARTIDAS!! en los que podéis trabajar varios compis a la vez.

Pero basta de teorías, como mejor vais a aprender a manejar Google Drive, es... ¡¡Manejándolo!!

Empezaremos por las presentaciones.

Os lo explicaré en clase, pero por si queda alguna duda: aquí tenéis un mini-tutorial:


¡¡Hasta pronto!!


Sr. Ruiz

viernes, 11 de enero de 2013

HACEMOS UNA LÍNEA DEL TIEMPO DIGITAL CON MYHISTRO

¡¡Hoooola pitufos!!

Antes de empezar, quiero desearos a todos un muuuuuuy Feliz 2013. Seguro que este año aprendéis muchiiiiiiiiísimas cosas nuevas.

Y ahora vamos a ponernos "manos a la obra". Me ha dicho un pajarito que habéis empezado en "cono" con los temas de Historia, así que vamos a preparar una actividad para que demostréis lo mucho que estáis aprendiendo.

Como habréis leído en el título de esta entrada, la tarea que vamos a hacer los siguientes días consiste en hacer una línea del tiempo digital, en la que podremos colocar eventos con fecha, explicación, enlaces, imágenes, vídeos, mapas,...

La web que vamos a utilizar para crear nuestras líneas del tiempo es myHistro, a la que podéis acceder desde aquí o haciendo clic en la imagen de abajo.


En la clase de hoy os explicaré como funciona, pero (como siempre) por si alguno os quedáis con dudas, aquí os dejo un sencillo tutorial:

Pautas para hacer el trabajo:

- El trabajo lo vamos a hacer en grupos de tres.

- Lo primero que tenemos que hacer es seleccionar las fechas que vamos a incluir. Para ello, podéis utilizar el libro, y buscar en Internet otras fechas importantes que no conozcáis.

- Después, debéis repartiros el trabajo para escribir algo de cada una de las fechas. No vale con una frase, hay que explicarlo bien.

- Es hora de entrar en myHistro. Registrad vuestro grupo con el siguiente formato: Nombre: grupo. Apellido: [unob]pra. Correo electrónico: grupo[unob]@pra.com Todo el grupo debe conocer el correo y la contraseña.

- Cread vuestra línea del tiempo e id añadiendo los eventos. Cada línea del tiempo tiene que tener al menos seis eventos.

- Completad los eventos con su descripción, imágenes, mapas, vídeos, enlaces,...

- Compartid el enlace en la asignación que podéis encontrar en Edmodo

¡¡Y listo!! Ya estoy esperando vuestras líneas del tiempo impacientemente.

Si tenéis cualquier duda, ya sabéis dónde localizarme.

Un abrazo.

Sr. Ruiz.

viernes, 16 de noviembre de 2012

ACTIVIDAD PARA EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN: PERSONALIZA TUS FOTOS CON IPICCY

Hoooooola melones.

Se acerca el día de la Constitución, y vuestros profes han preparado una actividad muy chula que vais a hacer entre todas las clases del tercer ciclo. 

El objetivo final es completar un mapa de España con algunas de las características más importantes de las distintas provincias de nuestro país. 

Cada una de las clases prepararéis imágenes en las que se incluirá la información necesaria sobre la característica que os toque (gastronomía, bailes,...)

Y aquí es donde entro yo...... 

Vamos a aprender a editar imágenes con una de mis webs favoritas: iPiccy, con la que podréis modificar totalmente una foto que busquéis en Internet o que tengáis en vuestro ordenador. Y no solo eso... también podréis añadir otras imágenes, textos, objetos... a la foto.


La página tiene muchas más posibilidades de las que necesitamos para el trabajo. Cuando hayáis compartido con todos vuestra imagen para el mapa, podéis curiosear el resto de características de la web. Si sois unos artistas (que seguro que sí), y os gusta lo que habéis hecho con alguna imagen, también podéis compartirla con los demás.

Si os queda alguna duda después de la explicación, aquí tenéis un sencillo tutorial de cómo añadir texto a una foto con iPiccy (está chupado):


Y en este otro vídeo podéis ver lo sencillo que es aplicar efectos a una imagen con la pestaña "effects": 


Espero que os guste artistas.

Sr. Ruiz.

martes, 7 de febrero de 2012

GOOGLE DOCS PARA MERLUCILLOS

Hoooola pitufos y pitufas.

Como vamos a trabajar en las siguientes sesiones (tanto en las clases de quinto como en las de sexto) con Google Docs, os dejo aquí un pequeño tutorial por si alguno/a no se entera bien cuando lo explique en clase (espero que no), o si quiere repasar un poco.



¡¡Espero que os guste!!

Sr. Ruiz

jueves, 8 de diciembre de 2011

SEGUNDO CONCURSO DE PUZZLELICITACIONES NAVIDEÑAS


Un año más, se acercan (a toda velocidad) las navidades, y vamos a repetir concurso de "puzzlelicitaciones" navideñas a través del Blog. 

Para los que ya participaron el curso pasado (los de sexto), poco tendré que explicar (hay que cambiar la página en la que podéis crear vuestro Avatar, pero lo demás es igual).


Y para los que participáis este curso por primera vez... ¿qué es eso de las "puzzlelicitaciones"?...

Pues son felicitaciones navideñas que vamos a convertir en puzzles para mandárselas a nuestras personas queridas y que se entretengan montándolas.

Y de paso, pues hacemos un concurso para seleccionar las mejores (habrá premios para los tres mejores).

Ya, ya, muy bonito... y eso... ¿cómo se hace?

En primer lugar vamos a hacer nuestra felicitación. Para ello, abrimos el Powerpoint, y creamos una diapositiva con fotos copiadas de Internet, Imágenes prediseñadas, bocadillos, textos, e incluso nuestro propio "avatar". 

Para crear un Avatar (un "mini-yo"), el curso pasado lo hicimos con la genial página "My Avatar Editor", pero, desgraciadamente, esa página ha cerrado recientemente. Os cuento cómo hacerlo con otra página al final del post.


Para guardar esa diapositiva como imagen, pinchamos en "archivo" y después en "guardar cómo", y en la barra de abajo, seleccionamos "formato de intercambio de archivos jpeg". Seleccionamos dónde la queremos guardar y la guardamos con el nombre "felicitación-nombre y clase", por ejemplo "felicitación-manolo 6ºC". (Os preguntará si queréis guardar "cada diapositiva" o "sólo la diapositiva actual", en este caso da igual, pero elegid la segunda opción).







Ya tenemos nuestra postal, ahora solo falta convertirla en puzzle. Para ello entramos en Jigsaw Planet, y una vez allí, pinchamos en el botón que pone "create", y rellenamos las opciones que se nos ofrecen: En "image" seleccionamos nuestra felicitación, en "name" ponemos el título del puzzle (podemos dejar el que sale), en "pieces" ponemos el número de piezas (¡¡máximo 50!!), y en "shape" dejamos el que está, lo mismo que en "rotation". 





Pulsamos en el botón "create" de abajo, y poco después nos aparecerá nuestro puzzle con dos opciones: "play" (jugar el puzzle) o "back" (volver a crearlo). Pues bien, le damos a "play" y ya tenemos nuestro puzzle. 


Si queremos mandárselo a alguien (para el concurso debéis mandarlo a dondavidruiz@gmail.com), sólo tenemos que copiar la dirección que aparece arriba en nuestro puzzle (en la barra de dirección), y pegarla en un correo que enviemos a esa persona. También podéis pegar el enlace en el Edmodo para compartirlo con vuestros "compis".

Si queréis que los visitantes del Blog puedan ver también vuestros puzzles, simplemente pegad esa dirección en un comentario de esta entrada.



En clase os lo explico un poco mejor...

Suerte para el concurso.

Por cierto: Los papás, las mamás , y los profes, también os podéis animar a hacer vuestra "puzzlelicitación" (Aunque fuera de concurso, claro...)

Sr. Ruiz.

COMO CREAR UN AVATAR:

1. Entra en esta página: WeeWorld, y pincha en el botón grande que pone Sign up!


2. Selecciona si quieres hacer un chico o chica, la forma de la cara, el color de la piel y los ojos, y cuando esté, pulsa en el botón "Get Dressed Now"



3. Elige la ropa, accesorios, expresiones,... que más te gusten y pincha en "Save"



4. En la siguiente página, pulsa el botón verde... "Create a new account"




5. Ya casi lo tienes, haz clic derecho sobre tu personaje y selecciona "Guardar imagen como". (NO HACE FALTA RELLENAR NINGÚN DATO DE LOS DE LA DERECHA)



6. Ya tienes tu avatar listo para utilizarlo en la puzzlelicitación. Simplemente haz clic derecho sobre la imagen, "copiar", y "pegar".

Sr. Ruiz

jueves, 10 de noviembre de 2011

ALGUNOS TUTORIALES

Hoooola merlucillos y merlucillas.

En lo que va de curso ya hemos visto tres páginas web nuevas, dos distintas para quinto y sexto y una común. 









Es decir: BUBBL.US para quinto y SPICYNODES para sexto, con las que hemos hecho mapas mentales. Y EDUGLOGSTER para crear pósters digitales tanto en quinto como en sexto.

Por si alguno no recuerda bien cómo se hacía alguna cosa, o si quiere aprender algo más, aquí os dejo unos tutoriales que he encontrado en Internet.

Aprovecho esta entrada para felicitaros a todos/as por lo bien que os portasteis en la visita de los Inspectores a nuestro centro el martes pasado.

Gracias.


Empezamos por BUBBL.US, En este vídeo, Xulio Berros nos lo explica en poco más de un minuto...



Aquí lo tenéis por escrito:







Más complicado ha sido encontrar un buen tutorial de SPICYNODES, aquí tenéis una explicación muuuy sencillita de en qué consiste la página de Lucas Sarabia.




Aquí se puede ver un tutorial más detallado de Viviana Araya:






En este enlace tenemos un videotutorial de EDUGLOGSTER estupendo de Ignacio Martín (CFIE de Valladolid) 


Aquí tenéis otro, éste en inglés, pero como lo tenéis dominado...





Si alguno de vosotros/as conocéis otra página en la que se explique claramente cómo se manejan las herramientas que vamos viendo a lo largo del curso, estaré encantado de publicarlas por aquí.

Un saludo. 

Sr. Ruiz